Задание:
1. Вставить пропущенные буквы, подчеркнуть предлоги. Летом ты пойдешь с ребятами на луг. Он ут_пает в ромашках, колокольчиках. В тр_ве ярко горит дикая гвоздика. К этим нежным цв_там ч_сто тянутся жадные руки. Они тащат в город целые цветочные снопы. Но без в_ды эта кр_сота быстро гибнет. П_левые цв_ты радуют глаз и сердце. Без них тусклы лужайки и пригорки.2. Восстановить и записать предложения. Подчеркнуть в них предлоги. В, занятиям, к, школе, готовиться, вечера, надо, с.________________________________________________________________________________________________Ласточки, с, друг, визгом, за, писком, гонялись, другом, и.__________________________________________________________________________________________________3. Подобрать и записать слова с удвоенными согласными. Пп — __________________________________. Кк — ___________________________________. Жж — __________________________________. Лл — __________________________________. Мм — __________________________________. Сс — ___________________________________, бб — ___________________________________.4. Закончить предложение. При переносе слов с двойными согласными __________.
Решение:
1) Утапает, в траве, цветам, часто, воды, красота, полевые, цветы. Предлоги: с, на, в, в, к, в, без, без.2) К занятиям в школе надо готовиться с вечера. Предлоги: к, в, с. Ласточки с визгом и поском гонялись друг за другом. Предлоги: с, за.3) Аппликация, аккорд, жужжание, иллюстрация, грамм, класс, суббота.4) При преносе слов с двойными согласными одна остается, а другая переносится на следущу строку.5) Осенью, ночью, скатерьтью, мебелью.6) гореть; сказать; окаченел.7) Такса, Йоркширский терьер, Колли.
Знаете другой ответ?