1. Также как и в природе человеческая жизнь подчинена цикличности: на смену весне, с ее обновлением, рождением, приходит лето — пора расцвета, зрелости с принесением обильных плодов; а за ним осень — своеобразное подведение итогов, дряхление, старость; и, как апогей — зима, прообраз смерти. Под листьями автор подразумевает саму жизнь. Пока они зелены, полны сил и крепко держатся за ветки, жизнь кажется яркой, насыщенной, впереди ведь еще столько времени, но это состояние (как и человеческая молодость) быстротечно, век зрелых лет мимолетен и полон разочарований, а впереди — неизбежная старость, сравниваемая с желтеющим листком, и лишенная по убеждению поэта, всякого смысла. В первой строфе стихотворения листья как бы противопоставляют себя соснам и елям. Поэт заостряет внимание на том, что листьям не по нраву такая неизменность, жизненное однообразие ("тощая зелень… не желтеет… но ввек не свежа"). Во второй строфе открывается истинный смысл жизни, ее подлинность ("цветем и блестим… краткое время на сучьях гостим"). Третья строфа повествует о наступившей осени ("птички отпели» ,"цветы отцвели» , «лучи побледнели"), о мимолетности и быстротечности жизни листьев и нежелание их такого исхода ("Так что же нам даром висеть и желтеть"). В последней строфе настроение изменяется, появляются восклицательные предложения с повторами ("Скорей, скорей! ", «Летите, летите! "), словно слышится свист, движение ветра, а с ним и полет, свобода. Это действие означает жизнь, для листьев просто неприемлемо бессмысленное существование в ожидании неизбежного итога — смерти.2. Стихотворение Ф. И. Тютчева «Листья», несмотря на некий налет грусти, можно назвать жизнеутверждающим. В человеческой жизни ничего не бывает напрасным. Каждый ее виток приносит что-то новое, чем-то обогощает, чему-то учит. И вместо тягостных размышлений о ее скоротечности, нужно стремиться по мере своих сил и способностей наполнять каждый день радостью, светом, полезностью, неся в мир добро, не мирясь с бесцельностью и бессмысленностью.
