Какая нравственная проблема рассказа «Уроки французского»?

Нравственная проблема в рассказе Распутина «Уроки французского» в воспитании ценностей человека-доброты. Человеколюбия. Уважения, любви. Мальчик, которому не хватает на жизнь. Он голоден, передач матери ему совсем не хватает. Мальчик был болен-чтобы вылечиться, ему нужно было выпивать стакан молока в день. Он нашел способ-играть с мальчишками в «чику» . Он довольно успешно играл. Но набрав на молоко, ухоодил. Мальчишки посчитали это предательством. Они спровоцировали драку и избили его. Не зная чем ему помочь, учительница французского предложила мальчику прийти к ней в гости и накормить его. Но мальчик смущался, он не хотел таких «подачек» . Тогда она предолжила ему игру на деньги. Разрушило все планы учительницы оповещение директора о том, что она играет в азартные игры с ребенком. Он ничего не захотел слушать и уволил ее. Он не понимал, что она делала это для мальчика. Хотела помочь ему и имела благие намерения. У директора не было понимания этого. Доброты и любви. В этом нравственная проблема этого рассказа