ИЗМЕНИТЕ ЗАГОЛОВОК ТАК ЧТО БЫ В НЕМ ОТРАЖАЛАСЬ ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА

ИЗМЕНИТЕ ЗАГОЛОВОК ТАК ЧТО БЫ В НЕМ ОТРАЖАЛАСЬ ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА. ВЫПИШИТЕ ИЗ ТЕКСТА НЕ МЕНЕЕ 4 ЯРКИХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ. Я, конечно, знал, что есть дожди моросящие, слепые, обложные, грибные, дожди косые, спорые, сильные окатные дожди и ливни. Но в это лето и испытал их на себе. Я понял, что в каждом из них заключена своя поэзия. Первые капли начинают крапать. Редкие крапинки остаются на пыльных дорогах и крышах. Потом дождь расходится. Тогда возникает чудесный запах мокрой земли, свежести… Чем отличается, например, спорый дождь от грибного? Слово это означает – быстрый, скорый. Спорый дождь льется отвесно, сильно. Особенно хорош он на реке. Каждая его капля выбивает в воде маленькую водяную чашечку, подскакивает и снова падает. Капля блестит и похожа на жемчуг. При этом по всей реке стоит стеклянный звон. А мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч. Лужи от этого дождя всегда теплые. Он не звенит, а шепчет. Чуть заметно возится в кустах, будто трогает мягкой лапкой то один лист, то другой. И после него буйно лезут грибы. Слепой дождик идет при солнце. В народе о нем говорят: «Царевна плачет». Сверкающие на солнце капли этого дождя похожи на крупные слезы. А кому же и плакать такими сияющими слезами горя или радости, как не сказочной красавице царевне!