Сегодня прекрасный весенний день-20 мая. Наш класс идет в музей. Этот поход мы обговаривали заранее, поэтому все мои одноклассники с нетерпением ждали этого дня. И вот мы уже подходим к остановки и садимся в самый первый, подъехавший автобус. Все пассажиры ошоломлены нашим присутствием. Мы никогда не были спокойным классом. Вопли, шум, гам, смех вот, что характерно для наших ребят. Теперь мы уже были распиханы по всему транспорту. Учительница так и носился из угла в угол, беспокоясь за нас и пассажиров, находящихся рядом. Крики утихли и глаза всех ребят удивленно посмотрели в окно. Тишина и вдруг Анна Петровна сказала: "Подъезжаем! ". Со всех углов автобуса мы хлынули к дверям. Тридцать человек пытались прорваться вперет. И наконец мы все дружно стояли на пешеходном переходи в ожидании, зеленого фонарика на светофоре. Я и еще пару моих друзей, оторвавшись от всех, стояли на пороге музея. За углом мелькнули силуэты одноклассников, и вот через минут пять они уже были около нас. Конечно меня и остальных товарищей по головке не погладили, но и ругать не стали. Учительница сделала необходимые подсчеты и мы поднялись по лестнице и вошли в уже открытую дверь. Сейчас мы находимся в зале музея под номером 4 . Там мы видим предметы старинного обихода, мебель и прочее. Пойду посмотрю может уже кто-то хочет поделиться со мной впечатлением. Ваня-отличник нашего класс. Я конечно уважаю его, но мы с товарищами над ним иногда подкалываем. Что же давайте спросим у него: "Эй, Ванек, как тебе атмосфера этого музея? ". Иван мне ничего не ответел. Наверно он опять записывает что-то в блокнот, что бы сделать заметку в газете. Тогда я наверно подойду к Кате и Даше, может хоть они мне расскажут что нибудь. Но я так и не спросил у них нас повели в следующий зал номер 5. Мы уже обошли все 7 залов этого музея. Нам рассказали много интересного. Я был счастлив, как и мои друзья. Все делились с друг другом эмоциями. И я, дорогие слушатили, пожалуй тоже пойду в центр событий. До встречи!
