Вход
Регистрация
О проекте Как заработать?
36

Перестрой данные предложения в восклицательные или вопросительные…

irka14 29 октября 2020

Перестрой данные предложения в восклицательные или вопросительные, употребив оборот только не или частицу не (частица только в данном случае будетподразумеваться). Запиши. Какой смысл получат предложения? Образец: Все читали сказки А. С. Пушкина — Кто не читал сказок Пушкина 1. Все восторгались величественной красотой Московского Кремля. 2. Повсюду он обращался с этой просьбой. 3. Везде они бывали, все страны повидали. 4. Все школьные кружки он посещал. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!

категория: русский язык
ответить
в избранное

71

1. Все восторгались величественной красотой Московского Кремля — Кто не восторгался величественное красотой Московского Кремля! 2. Повсюду он обращался с этой просьбой. — Куда он только не обращался с этой просьбой! 3. Везде они бывали, все страны повидали. — Где они только не побывали! 4. Все школьные кружки он посещал. — Какие он только школьные кружки не посещал!

пользователи выбрали этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить

Знаете другой ответ?
Другие вопросы по русскому языку
russianpresident1966
29 октября 2020
1
ответ
Марфемный разбор слова по-человечески
boric8
29 октября 2020
1
ответ
Коментарий к выссказыванию Тургенева «русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднеенас»
maxxxa123
29 октября 2020
1
ответ
Помогите решить; Вы пришли в большой светлый нарядный зал (консерватории) Настроение у вас праздничное торжественное Сейчас начнется (концерт) На сценесидят музыканты в руках у них музыкальные инструменты Это (оркестр) Выходит (дирижер) Полная тишина Он взмахнул палочкой__и зазвучала музыка
arkadiy_vl
29 октября 2020
1
ответ
Антоним словосочетания «шум работ умолк»?
andersy
29 октября 2020
1
ответ
Можете написать текст повествование на тему «На выставке» Прошу очень надо
alexbob
29 октября 2020
1
ответ
1. Среди предложений 1-5 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (1) Дождь заливал лес; на опушке, где находился Горбунов, образовались кипящие озера. (2) Ветви деревьев трепетали под тяжестью рушившейся на них воды. (3) В омраченном, перекосившемся воздухе не стало видно немецких укреплений. (4) Но навесной обстрел противника не утихал. (5) Синеватые, призрачные столбы разрывов метались в темной толще ливня; вспышки огня перебегали по полю. (Березко Г.) 2. Среди предложений 1-6 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (1) Одевшись и накинув на плечи пальто, генерал вышел в сад, примыкавший к дому. (2) Начинало светать; безлиственные низкие яблони с искривленными ветвями толпились в посеревшем воздухе. (3) Командующий медленно прошел по размокшей тропе к невысокому заборчику. (4) Сад был расположен на краю возвышенности, и отсюда смутно виднелась огибавшая ее полузатопленная дорога, — три тягача тащились там, волоча тяжелые длинностволые пушки. (5) Командующий — высокий, тучный, в просторном пальто — смотрел сверху. (6) Машины ревели, задыхаясь, и малиновый огонь рвался из выхлопной трубы. (Березко Г.) 3. Среди предложений 1-7 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (1) Дождь ушел на запад, но в лесу снова потемнело. (2) С востока наплывала синяя, в полнеба, туча, на ее фоне ярко выделялись белые стволы берез. (3) Горбунов смотрел в бинокль, стоя на коленях около дерева. (4) В нескольких шагах от командира присел Уланов. (5) Он видел: по полю, далеко впереди, переползают люди, плохо различимые отсюда, потому что были чуть светлее земли. (6) Николай знал, что это движется на усиление третьей роты сводная группа. (7) Нетерпеливо ожидая дальнейших событий, он даже досадовал на то, что атака происходит недостаточно быстро. (Березко Г.) 4. Среди предложений 1-6 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (1) Ребята облазили весь остров в поисках нерастаявшего снега. (2) Сереже Колтовому посчастливилось найти в расселинах между скалами остатки прошлогоднего, спрессовавшегося, как лед, снега. (3) Тайком от Петровича Сережу спустили, на веревке, он топором рубил снег и в ведре отправлял его наверх. (4) Лазить по скалам при штормовом ветре было опасно. (5) Петрович категорически запретил это делать, но ребята украдкой приносили Ильиничне ведра прошлогоднего снега. (6) Она ворчала, грозила пожаловаться бригадиру, но от снега не отказывалась: надо же было готовить обед. (Вурдов Н.) 5. Среди предложений 1-7 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (1) Дни стоят теплые. (2) В воздухе разлита весенняя прохлада. (3) Величава и спокойна тайга, но это только кажущееся спокойствие: внутри каждого дерева, каждого кустика идет огромная работа. (4) День и ночь корни всеми своими мочками сосут влагу из земли, обильно напоенной недавно стаявшим снегом. (5) Уже распушились белоснежные барашки на тальниках, пожелтели сережки на ольхах, хотя корни лежат еще под снегом. (6) На крошечных лужайках пока нет зелени, цветов, но и тут идет неутомимая деятельность. (7) Хорошо в эти майские дни в тайге! (Федосеев Г.) 6. Среди предложений 1-7 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (1) Бабушка целыми днями сидела на завалинке под расколовшейся черешней. (2) У черешни уже высох один ствол, тот, что обнимал и хранил дом. (3) Второй ствол все еще с безнадежной настойчивостью устремлялся в небо. (4) Бабушка Одарка ждала внука и медленно, незаметно впадала в дремучую дремоту. (5) И не слышала она уже ни шороха листьев над головой, ни птичьего перезвона — мир потухал и отдалялся от нее со всей своей суетой. (6) Лишь грохот войны еще слышала она и вздрагивала от этого грохота. (7) И думалось ей: из-под корней этой косолапой черешни, которую она когда-то и зачем-то посадила, идет он, из самого нутра земли, из черного чрева ее. (Астафьев В.)
sq735
29 октября 2020
1
ответ
Помогите написать сочинение-рассуждение на одну из тем 1. Человек: хозяин или часть природы? 2. Экологические проблемы Москвы и ихрешение
cergeytom
29 октября 2020
1
ответ
Выпишите из произведений художественной и публицистической литературы примеры употребления разных обращений 2-3 примера.
unface
29 октября 2020
1
ответ
Солнце золотое, золотые лучи, золотые усачи, золотые колочи. Задание: опредилите лексическое значение и разряд данных прилагательных в каждомпримере
Задайте свой вопрос

ПОПУЛЯРНОЕ
russianpresident1966, 29 октября 2020
Марфемный разбор слова по-человечески
boric8, 29 октября 2020
Коментарий к выссказыванию Тургенева «русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднеенас»
maxxxa123, 29 октября 2020
Помогите решить; Вы пришли в большой светлый нарядный зал
arkadiy_vl, 29 октября 2020
Антоним словосочетания «шум работ умолк»?
andersy, 29 октября 2020
Можете написать текст повествование на тему «На выставке» Прошу очень надо
alexbob, 29 октября 2020
1. Среди предложений 1-5 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями
sq735, 29 октября 2020
Помогите написать сочинение-рассуждение на одну из тем 1. Человек: хозяин или часть природы?
cergeytom, 29 октября 2020
Выпишите из произведений художественной и публицистической литературы примеры употребления разных обращений 2-3 примера
unface, 29 октября 2020
Солнце золотое, золотые лучи, золотые усачи, золотые колочи
27400
Алгебра
14821
Английский язык
14216
Биология
7369
Другой
720
Экономика
18828
Физика
8304
География
15850
Геометрия
5255
Информатика
11818
История
23332
Химия
15992
Литература
73118
Математика
8152
Обществознание
465
Правоведение
46271
Русский язык
Есть интересный вопрос? Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ!
Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей!
Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги. Подробнее...