78

Плз помогите срочно! Реферат по великой отечественной войне

snakepsk 05 ноября 2020

Плз помогите срочно! Реферат по великой отечественной войне

категория: русский язык

64

61 год назад началась Великая Отечественная война. На рассвете 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на Советский Союз. Армия и население ССР не были готовы к началу войны: в первый же день было уничтожено 1200 советских самолетов, свыше 8000 из них — на аэродромах. Новые, более современные виды военной техники, разработанные накануне войны, еще не получили массового распространения. Красная Армия не была моторизована, командный состав из-за репрессий 1937-38 годов был укомплектован в основном малоопытными военачальниками. Сталин, пребывая в растерянности, не обращался к советскому народу до 3 июля. Тем не менее на защиту своей страны поднялся весь народ. Стойкость, героизм советских людей сумели переломить ход событий. Немецкие войска встретили упорное сопротивление Красной Армии. Несмотря на героизм и самопожертвование советских солдат и офицеров, остановить врага в первые недели войны не удалось. Дали о себе знать многие ошибки, допущенные государственным и военным руководством накануне войны. Великая Отечественная война явилась самым крупным вооруженным столкновением в истории человечества. На огромном фронте, простиравшемся от Баренцева до Черного морей, с обеих сторон в различные периоды сражались от 8 до 12 млн. Человек, применялось от 5 до 20 тыс. Танков и самоходных артиллерийских установок, от 150 до 320 тыс. Орудий и минометов, от 7 до 19 тыс. Самолетов. Такого огромного размаха боевых действий и концентрации такой большой массы военной техники история войн еще не знала. В борьбе против фашизма ССР не был одинок. В этой войне союзниками ССР были герои Сопротивления во многих странах, союзники ССР по антигитлеровской коалиции. Но главная тяжесть в войне выпала на долю советского народа, и его потери в Великой Отечественной войне, спасшей страну и человечество от фашизма, огромны: русский народ и братские ему народы нашего Отечества заплатили за это жизнями 47 млн людей /включая прямые и косвенные потери. Больше всего погибло не военных, непосредственно участвовавших в боевых действиях, а гражданских лиц, мирного населения нашей страны. Из 5,7 млн советских солдат и офицеров, попавших в плен, погибли от голода, холода, истязаний 3,3 млн человек. На территории ССР погибли в результате бомбежек, боев, от жестоких условий оккупационного режима или были преднамеренно истреблены 11 млн 520 тыс.человек. На принудительные работы в Германию было угнано 5,3 млн человек. Из них репатриировались 2,6 млн, а погибло из-за жестокого обращения и тяжелых условий жизни около 2,2 млн человек не вернулись и стали эмигрантами 450 тыс. Бывших советских граждан. В результате войны был значительно подорван генетический фонд наиболее активной и жизнеспособной части населения, ибо в ней погибли прежде всего самые сильные и энергичные члены общества, способные дать наиболее сильное потомство. Кроме того, из-за падения рождаемости страна не досчиталась миллионов будущих граждан. За всю историю человечества ни одна страна в мире не испытывала на себе такой чудовищной тяжести как человеческих потерь, так и материальных лишений, но выдержала все тяготы и утраты. Стойкости и жертвенности советского народа мир обязан победой над Германией и творцами «нового мирового порядка». Великая Отечественная война, трагедией вошедшая почти в каждую советскую землю, окончилась победой ССР. 8 мая 1945 года был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии, а 24 июня в Москве на Красной площади состоялся Парад Победы. С тех пор 9 мая — День Победы — отмечается во всем мире.

пользователи выбрали этот ответ лучшим

Знаете другой ответ?
Другие вопросы по русскому языку
05 ноября 2020
1. Назовите разделы науки о языке, с котрыми связана орфография… и приведите примеры… 2. Назовите буквенные типы орфограмм изученных в 7-м классе… спримерами… 3,1) назовите орфограммы-глассные буквы, изученные в 7-м классе, которые можно найти в слове по следующим опозновательным признакакм: — безударному гласному. — положению после щипящих. 2) укажите место нахождение названых орфограмм-гласных в слове… 3) назовите виды данных орфограмм-гласных. 4) от каких условий зависит выбор гласной в названных тобою видах орфограмм? 4,1) назовите орфограмму-согласную букву, изученную в 7-м классе, которую можно найти в слове по опозновательному признаку: Н — (н) перед гласными в конце слова. 2) назови место нахождение этой орфограммы… 3) перечисли условия выбора данного вида орфограммы… 5,1) назови орфограмму-букву ь-неразделительный, которую можно найти после шипящих на конце слова… 2) назови вид этой орфограммы и условия выбора ь-неразделительного… 6,1) назови буквенные типы орфограмм… 2) назови орфограммы-пробелы и орфограммы-контакты, которы можно найти по следующим опозновательным признакам: — наличию (не) — наличию (ни) — наличию (бы, же) — наличию предлогов… 3) назовите виды орфограмм-пробелы и орфограмм-контактов и условия их выбора… 4) назовите орфограммы-дефисы, котрые можно найти по опозновательным признакам: — сложные слова… — приставки (кое-, в-, (во-) , по-) — суфиксы (-то,-либо,-нибудь,-ому (-ему) ,-ых (-их) ,-и) — частицы (-то,-ка,-таки) 5) назовите виды орфограмм-дефисов. От каких условий зависит написание через дефис в этих видах орфограмм? Помогите пожалуйста… все с примерами надо) если можно) заранее спасибо)!

ПОПУЛЯРНОЕ
Есть интересный вопрос? Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ!
Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей!
Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги. Подробнее...