С точки зрения смысла слов: Омонимы – слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные о лексическому значению: ключ (от дверей), прозрачный ключ (родник), скрипичный ключ. Синонимы – слова, которые обозначают одно и то же, но могут отличаться друг от друга по оттенкам лексического значения: хотеть, стремиться, жаждать. Антонимы – слова с противоположным лексическим значением: утро – вечер, тяжелый – легкий, подниматься – спускаться, тогда – теперь. Паронимы – слова, различные по лексическому значению, но похожие по форме: сыто – сытно, усвоить – освоить. С точки зрения сферы употребления: Общеупотребительные слова – это слова, известные, понятные всем и употребляемые всеми, независимо от профессии и места жительства: вода, земля, небо, птица; зеленый, синий, длинный; идти, думать, говорить. Диалектные слова – слова, употребляемые только жителями той или иной местности: яруга (овраг), замолаживает (пасмурнеет). Профессиональные (специальные) слова – слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности, профессии: шамот (тех. Огнеупорная глина), матрица (спец. Копия печатной формы), кнехты (морск. Тумбы для закрепления канатов). Термины – название определенного понятия какой-нибудь специальной области науки, техники, искусства: функция, диагностировать, диакритический. Жаргонные слова – слова, употребляемые определенной группой лиц для именований, имеющие в литературном языке свои названия: тачка (машина), слить информацию (выдать). С точки зрения изменения состава русского языка: Устаревшие слова (архаизмы) – слова, вышедшие из активного повседневного употребления: ветрило (парус), персты (пальцы). Неологизмы – новые слова, возникающие в языке: коучинг, инфобизнес, консалтинг, тренинг. Заимствованные слова – слова, вошедшие в русский язык из других языков: сундук, колчан, китель, июль, костюм, футбол, анализ, эпоха, макет, схема, пюре, фокус. Отдельный раздел лексикологии изучает устойчивые обороты, или фразеологизмы. По строению они имеют вид словосочетания, однако лексическое значение имеет весь фразеологизм в целом. В предложении фразеологизм является одним членом предложения. Сравните два предложения, определите, в каком из них употреблен фразеологизм, и аргументируйте свое мнение. Витя упал, а старший брат понял его и поставил на ноги. Родители поставили на ноги сына, и теперь он уже живет самостоятельно. Обычно знания по лексикологии воспринимаются легко, усваиваются быстро, однако проверить себя и быть во всеоружии к экзамену все-таки полезнее, чем надеяться на авось. Поэтому предлагаю ознакомиться с примерами тестовых заданий и выполнить их.
