1) как изменилось соотношение умственного и физического труда…

Question

1) как изменилось соотношение умственного и физического труда в историичеловечества? 2) Как вы понимаете смысл высказываний: "Учимся не для школы, а для жизни» (Сенека); "Истинное сокровище для людей-умение трудиться» (Эзон); "Живет лишь тот, кто творит. Остальные — это тени, блуждающие по земле, чуждые жизни» (Р. Роллан)?

Answer 1

33

pit

21 июля 2020

1) не знаю 2) кода мы учимся, нам передается информация, а она делает человека разносторонним. То, чему человек научился может пригодится ему в будущем.3) каждый человек общается с людьми, которые подходят ему… . То есть если человек хороший то и все, кто с ним общается тоже хорошие люди. ВОТ КАК-ТО ТАК

пользователи выбрали этот ответ лучшим

комментировать

в избранное ссылка отблагодарить

Email:
Пароль:
	забыли пароль?

Логин:
Email:
Пароль: