Вход
Регистрация
О проекте Как заработать?
44

Найдите в толковом словаре 2 3 слова имеющие переносные значения

burneds 07 мая 2020

Найдите в толковом словаре 2 3 слова имеющие переносные значения. Укажите общее в прямом и переносном значениях каждого слова. Составьте распространенныепредложения с выбранными словами

категория: русский язык
ответить
в избранное

36

У меня кипит работа. — На кухне кипит чайник. Он был ее игрушкой- Мама купила новую игрушку. Мы зашли в глухой лес.- тот дедушка оказался глухой стальной гвоздь- прямое значение стальные нервы- переносное значениебольшой камень- прямое значениебольшой футбол- переносное значение

пользователи выбрали этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить

Знаете другой ответ?
Другие вопросы по русскому языку
stalkerkill
07 мая 2020
1
ответ
Ответьте на вопросы 1 на какие группы делятся предложения по наличию главных и второстепеных членов, цели высказывания и интонации
megalo
07 мая 2020
1
ответ
Срочноо! Запишите в исправленном виде текст (сочинение рассуждение) (расставьте запятые правильно) , также если неправильно то разделите наабзацы: Зима-прекрасное время года. Зима для меня это в первую очередь Новый Год. В Новом Году открывается новый лист, новый параграф нашей жизни. Зимой можно познакомиться с новыми людьми, которые в дальнейшем станут друзьями. Зимой без друзей не обойтись, ведь они дарят добро, счастье и веселье. Сними можно сходить на горку, покататься на коньках и лыжах, тем самым отлично провести время. В Новогодние каникулы можно съездить к родным и друзьям в другой город. Зимой очень красивая природа. В лесу стоят вечно зеленые, вековые ели. Снег падает будто звездочки, ложась на землю мягким одеялом для травы. Зимой вы можете украсить свой дом к Новому Году, кормить птиц, фотографировать природу и делать все что вам нравится. Я люблю зиму!
mitayka
07 мая 2020
1
ответ
Рода существительных
soullauncher
07 мая 2020
1
ответ
Рядом с каждым словом запишите слово с орфограммой на это же правило. Чаща пружинаморяк пшеницапряжка ночкальдина друзьяВолга Курск
vanilla-blond
07 мая 2020
1
ответ
Составь и напиши словосочетания. Выйти (откуда?) начать (что?) слушать (что?) подготовить (к чему?) остановиться (где?) прочитать (что?) послать (куда?) подъезд съемкаобъяснение подъем разъезд объявление съезд
andali
07 мая 2020
1
ответ
Укажите ошибочное суждение. 1) В слове ШУБЕНКЕ буква Е обозначает один звук. 2) В слове ЖАЛКУЮ все согласные звуки имеют пару по глухости – звонкости. 3) В слове СВОЮ 2 слога. 4) В слове ГОРЕСТНО 7 звуков.
traveler
07 мая 2020
1
ответ
Среди предложений № 7 – 11 найдите предложение, где имеются обобщающее слово и однородные члены. Напишите его номер. С пояснениемподчеркивания (7) А где-то в другом месте катастрофические засухи ведут к голоду целые народы. (8) Добрая, ласковая Земля неожиданно становится жестокой и безжалостной в отношении людей, ее на селяющих. (9) Что заставляет ее, прекрасную нашу планету, ста новиться такой злой и беспощадной? (10) Об этом давно задумы вались люди, замечая, что неистовство природных сил совпадает с крупными социальными катастрофами, возникающими в чело веческом обществе: войнами, революциями, религиозными рас прями, душевными потрясениями. (11) Нет ли здесь какой-то за висимости?
alex-titan
07 мая 2020
1
ответ
Все лето листья подставляли² (морфемный разбор) солнцу свои ладошки ищечки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени стали как солнышки — багряными и золотыми. Налились, отяжелели и потекли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь! ⁴ (синтаксический разбор) Капля по листу щелкнет — сорвется лист. Синицы на ветке завозятся — брызнут листья по сторонам. Ветер вдруг налетит— хлынет сверкающий лиственный водопад 1. Подчеркните слова с приставками, приставки обозначьте, объясните их написание.2. Найдите слова с суффиксами. Какое значение придают словам? 3. Какие выразительные средства языка использовал автор в тексте? Приведите примеры.
kondratuk
07 мая 2020
1
ответ
^ В10. Среди предложений № 4 – 7 найдите предложение, где запятые выделяютобособленные обстоятельства, выраженные деепричастнымиоборотами. Напишите его номер. (4) У них строго разграничены все дома в населенном месте: эти — наши, а вот эти — ваши, другие вороны. (5) И что бы там ни говорили, а когда с конька вашей крыши они кидаются на ястреба, который вьется над вашими курами, они ведут себя как дворовые собаки; и когда ястреба прогонят, они прилетают снова на крышу и каркают по-особенному, пригибая и выставляя голову и распушив хвост. (6) Приблизительно карканье значит: «Вы видели, конечно, летал ястреб, он мог задрать самую лучшую из ваших кур, но мы-ы… » (7) Каркают этак они в смут ной надежде, что вы их когда-нибудь да поймете и кинете им за службу нескупой кусок хлеба.5^ 10. Среди предложений № 6 – 8 найдите предложение с однородными дополнениями. Напишите его номер. (6) Изучение древней истории приводит к выводу, что все люди Земли равны. (7) Нет высших и низших рас, нет «культурных» и «варварских» языков, нет «целиком самостоятельных» и «пол ностью заимствованных» культур. (8) Для первобытного человека «людьми», как нам известно, были лишь чле ны его племени.5^ В10. Среди предложений № 8 – 10 найдите предложение с однородными членами. Напишите его номер. (8) Следовательно, «берегиня» хранит всех нас, а мы обязаны беречь свою «берегиню» . (9) Если же рассуждать о женском равноправии, то оно возможно только в том случае, ко гда женщина в обществе будет стоять выше мужчины — на пьеде стале! (10) А мы, зазнавшиеся охламоны, проходя мимо, должны снимать шляпы и кланяться ей, вот тогда и будет подлинное женское равноправие… 10^ В10. Среди предложений № 4 – 6 найдите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер. (4) Когда я хочу себе представить истинный интернационализм, я воображаю себя смотрящим на нашу Землю из мирового пространства. (5) Передо мной — крошечная планета, на которой мы все живем, бесконечно дорогая нам и такая одинокая среди галактик, отдаленных друг от друга миллионами световых лет! (6) Человек живет в определенной окружающей среде, загрязнение среды делает его больным, угрожает его жизни, грозит гибелью человечеству.6^ В10. Среди предложений № 6 – 11 найдите предложение с однородными обстоятельствами. Напишите его номер. (6) Деревце запылало, как кос тер на юру. (7) Хороша была рябинка и в погожий день, когда гроздья смеялись на встречу солнцу, и после дождя, когда каждая ягода дрожала в капле воды и ветки застенчиво протягивали свои добрые длинные листья, склеенные, как пальцы по сле крепкого рукопожатия. (8) Шла мимо девочка. (9) Увидела рябинку, поахала. (10) — Возьму-ка я одну веточку. (11) Одна веточка — это ведь так мало, ниче го с деревцем не случится.7^ В10. Среди предложений № 17 – 19 найдите предложение с однородными членами. Напишите его номер. (17) Из синего дыма на прогалину вышел лет семнадцати парень с новой дву стволкой, со скрипящим поясом, полным патронов. (18) Я не ругался, но парень чувствовал: встреча не сулит ничего хорошего. (19) В довершение всего он не знал, что делать с птицей.17^ В10. Среди предложений № 17 – 19 найдите предложение с однородными членами. Напишите его номер. (17) Пусть у вас будет время для озабо ченных и печальных, для людей, которые встревожены и которые в беде. (18) Потому что это ваше время, столь необходимое для вас, может быть для кого-то спасением. (19) Потому что для кого-то время может означать выход, а для кого-то — будущее.17^ В10. Среди предложений № 4 – 7 найдите предложение с однородными подлежащими. Напишите его номер. (4) Но есть ведь и другие тесты, и по ним определяют настоящего че ловека. (5) Это ведь только в плохом фильме: если герой не поражает красотой, отвагой и белозубостью, значит, он отрицательный. (6) А «косая сажень», открытый взгляд и широкая улыбка актера в кино несут в себе исключительно положительный заряд. (7) В жизни как раз не все совпадает.6В10. Среди предложений № 10 – 12 найдите предложение с однородными членами. Напишите его номер. (10) Может быть, в само слово «образование» и заложили это представление: способность осознать мир через образы, кото рые создает сам человек. (11) Образ отношений, образ предмет но-материального мира, другими словами, образ Я плюс образ Мира и моих способов взаимодействия с этим миром.11
Задайте свой вопрос

ПОПУЛЯРНОЕ
stalkerkill, 07 мая 2020
Ответьте на вопросы 1 на какие группы делятся предложения по наличию главных и второстепеных членов…
megalo, 07 мая 2020
Срочноо! Запишите в исправленном виде текст (сочинение рассуждение)
mitayka, 07 мая 2020
Рода существительных
soullauncher, 07 мая 2020
Рядом с каждым словом запишите слово с орфограммой на это же правило
vanilla-blond, 07 мая 2020
Составь и напиши словосочетания. Выйти (откуда?) начать (что?) слушать (что?) подготовить (к чему?) остановиться (где?
andali, 07 мая 2020
Укажите ошибочное суждение. 1) В слове ШУБЕНКЕ буква Е обозначает один звук
traveler, 07 мая 2020
Среди предложений № 7 – 11 найдите предложение, где имеются обобщающее слово и однородные члены. Напишите его номер
alex-titan, 07 мая 2020
Все лето листья подставляли² (морфемный разбор) солнцу свои ладошки ищечки, спинки и животики
kondratuk, 07 мая 2020
^ В10. Среди предложений № 4 – 7 найдите предложение, где запятые выделяютобособленные обстоятельства…
27400
Алгебра
14821
Английский язык
14216
Биология
7369
Другой
720
Экономика
18828
Физика
8304
География
15850
Геометрия
5255
Информатика
11818
История
23332
Химия
15992
Литература
73118
Математика
8152
Обществознание
465
Правоведение
46271
Русский язык
Есть интересный вопрос? Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ!
Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей!
Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги. Подробнее...