Вход
Регистрация
О проекте Как заработать?
57

Запиши предложения в порядке изменения по лицам глагола БЫТЬ…

stalevar9 23 июня 2020

Запиши предложения в порядке изменения по лицам глагола БЫТЬ, ничиная с формы 1 лица множественого числа.1. Мы будем инсценировать сказку Шарля Перро «Золушка» .2. Роль Золушки будет играть Марина Соловьева.3. Ты, Витя, будешь играть роль Принца.4. Я буду играть роль Феи.5. Они будут помогать в оборудовании сцены.6. Вы будете помогать в подготовке сценария.

категория: русский язык
ответить
в избранное

55

Я расставила предложения так: 4,1,3,6,2,5.

пользователи выбрали этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить

Знаете другой ответ?
Другие вопросы по русскому языку
debast
23 июня 2020
1
ответ
Грачи и скворчы первыми весну встречают. Гадюка-ядовитая змея. (подчеркнуть в словах буквы, написание которых надопроверять)
orisa
23 июня 2020
1
ответ
Помогите пожалуйсто найти явление природы слова такие вечер буря май утро осень день полночь год дождь гроза гром вихрьмороз
kvarkvar
23 июня 2020
1
ответ
Исследуйте, какие средства языка влияют на смысл предложений в каждой группе. Запишите предложения, обозначая в скобках использованые в них средства связислов.1. Мы вернемся через 10 минут. Мы вернемся минут через 10,2. А) Мы играли в КВН с 3А. Мы играли в КВН за 3А. Мы играли в КВН без 3А. Б) Мы играли в КВН с 3А и с 3Б. В) Мы не играли в КВН с 3А.3. Письма написаны брату. Письмо написано брату. Письмо написано братом. 4. Все выполнили работу? Все выполнили работу.
tyryry
23 июня 2020
1
ответ
Подскажите какую нибудь эмблему под название «ЖИВАЯ ПЛАНЕТА» ПЛЫЗ)!
lirikis
23 июня 2020
1
ответ
Со ставьте с данными словами словосочетания. Приказать, пригласить, присутствовать, примерять, примирять, приготовить, приспособить, приобрести, пригодиться, привыкать, присмотреться, прилежный, приключение, приятный, притворяться, прекратить, преобразовать, превратить, преодолеть, препятствие, презирать, президент, премьер, знаки препинания, преподаватель.
vldm77
23 июня 2020
1
ответ
Помогите, пожалуйста, кто-что знает, буду благодарна: *1. Какой бесприставочный глагол можно подобрать к данному синонимическому ряду? Пропадать, провалиться, теряться, сгинуть, улетучиться, след простыл, в воду кануть, был таков. 2. В какой цепочке нарушена последовательность словообразования? А) играть – выиграть –выигрыш – выигрышный; б) бежать – пробежать – пробег – велопробег; в) варить – выварить – вываривание – вываривать; г) гореть – догореть – догорать – догорание 3. Разделите слова на две группы, учитывая функции выделенных морфем: а) слова со словоизменительными (формообразующими) морфемами; б) слова со словообразовательными морфемами. Делай-те, рас-трепать, леп-и-ть, величествен-ее, наи-лучший, велич-ав-ый, крепч-е, висе-л-а, высоч-айш-ий, счаст-лив-ый, при-чудливый, де-маскировать, лис-ий, ярк-ий, мил-ейш-ий, красне-я. 4. Можно ли, не определяя часть речи, правильно разобрать по составу слова СТЕКЛО, КРАСИВО? Почему? Объясните графически 5. Упражнение на различение слов с членимой и нечленимой основой. Выпишите слова с членимой основой, обозначьте в ней морфемы. Восход, пример, деловой, переписать, добыча, поезд, сбор, крашеный, предел, отнести, прыгун, интерес, коварный. 6. Карточка – информатор. Часто бывает трудно определить способ образования сложных слов. Для этого лучше пользоваться алгоритмом: 1) Не образовано ли это слово лексико-синтаксическим способом? 2) Не суффиксация ли это сложного слова? 3) Это сложение основ в чистом виде или осложнено суффиксацией? Задание. Определите способы образования сложных слов: долгоиграющий, белоснежный, лесостепь, пароходство, чистосердечный, быстрорастворимый, железобетонный, сухофрукты. 7. Составьте словообразовательные цепочки: безлюдно, похолодание, по-рыбацки. 8. Какие словообразовательные пропорции составлены неверно? А) выезжать: выезд=выходить: выход Б) сад: садовник=ель: ельник В) верблюд: верблюжонок=собака: собачонок Г) грести: гребец=петь: певец 9. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом? А) решение б) втемную в) гостиная г) подговорить 10. Карточка – информатор. Каждый продуктивный аффикс обладает стилистическим «запалом», который чаще всего и определяет сферу употребления новых слов, их стилистическую окраску: — лк- (разговорный): раздевалка, ожидалка, умывалка, читалка; — ств-, — ний- (книжный): мужество, терпение, горение и т.д. задание: подберите 2 группы слов (по 5 слов в каждой), где бы суффиксы придавали слову разговорную и книжную окраску. Слова из карточки-информатора брать не надо. 11. По образцу напишите рассуждение о другой птичке. К зяблику его имя не подходит совсем. Зяблик – значит должен зябнуть, мерзнуть. А эта птичка прилетает к нам одной из первых, когда на улице еще слякоть и нередки морозы и метели. Зяблик бойко прыгает по совсем еще голым веткам, и никто не видел, что он хоть немножко мерзнет. (По Ю. Дмитриеву)
vikey
23 июня 2020
1
ответ
Полный синтаксический разбор предложения: Нужно говорить просто: я ем, мы едим.
aneek
23 июня 2020
1
ответ
1) Укажите грамматическую основу предложения. «Все поле было покрыто копнами и народом» Варианты ответов: а) все поле, б) поле было, в) поле было копнами, г) поле было народом! 2) какие из этих слов содержат приставки, придающие оттенок разговорной речи? А) разлюбезный, б) презабавный, в) разухабистый, г) прехитрый 3) Укажите ошибочное суждение. А) в слове ОБЖ… РА нужно писать Е Б) в слове ЧУВСТВА нет непроизносимых согласных В) после приставок, оканчивающихся на согласную, вместо И пишется Ы Г) в слове ЙОД все согласные твердые
tatyana23
23 июня 2020
1
ответ
Разбор слова скворчиха с к в о р ч и х а
Задайте свой вопрос

ПОПУЛЯРНОЕ
debast, 23 июня 2020
Грачи и скворчы первыми весну встречают. Гадюка-ядовитая змея
orisa, 23 июня 2020
Помогите пожалуйсто найти явление природы слова такие вечер буря май утро осень день полночь год дождь гроза гром…
kvarkvar, 23 июня 2020
Исследуйте, какие средства языка влияют на смысл предложений в каждой группе
tyryry, 23 июня 2020
Подскажите какую нибудь эмблему под название «ЖИВАЯ ПЛАНЕТА» ПЛЫЗ)!
lirikis, 23 июня 2020
Со ставьте с данными словами словосочетания
vldm77, 23 июня 2020
Помогите, пожалуйста, кто-что знает, буду благодарна:…
vikey, 23 июня 2020
Полный синтаксический разбор предложения: Нужно говорить просто: я ем, мы едим
aneek, 23 июня 2020
1) Укажите грамматическую основу предложения
tatyana23, 23 июня 2020
Разбор слова скворчиха с к в о р ч и х а
27400
Алгебра
14821
Английский язык
14216
Биология
7369
Другой
720
Экономика
18828
Физика
8304
География
15850
Геометрия
5255
Информатика
11818
История
23332
Химия
15992
Литература
73118
Математика
8152
Обществознание
465
Правоведение
46271
Русский язык
Есть интересный вопрос? Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ!
Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей!
Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги. Подробнее...